Автор -  Елена Данилова

Рано или поздно все мамы сталкиваются с такой проблемой - как одеть ребенка?! Ведь он не сидит на месте, убегает, может закапризничать...Предлагаю вам нестандартные, веселые, действенные рецепты по приготовлению "одетого ребенка" от Елены Даниловой!

Одеваем годовалого

Все мамы знают, что годовалые дети не любят одеваться!

И уговариваешь, и насильно пытаешься одеть… А ребенок только сопротивляется и вырывается!

Руки у мамы опускаются…

Или, не дай Бог, поднимаются и прямо на бедное дитя!

А чем дитя виновато? Это ведь просто дитя…

Я со своими детьми – не исключение. И мои дети в год-полтора-два тоже не хотели одевать! Приходилось придумывать всякие разности!

И каждый раз – совсем другие, иначе не интересно. Бывало, пользовались одной игрой несколько раз, но недолго!

Иногда у нас ножки были паровозиками и ездили по тоннелям – штанинам. И громко при этом делали «чух-чух» и «ту-ту»!

Ручки могли вдруг превратиться то в машинки, то в самолетики, то в паровозики и ездили по тоннелям – рукавам, при это еще и бибикали, гудели и издавали прочие звуки.

Очень мы любили прятать голову (надеваем майку или свитер), а потом хоп – и вот она Санька! Потом прячем ручки! Нету! Вот они! Вылезли из рукавов!

Носочки – домики, в них пяточки и пальчики живут! Они забираются в домики с охотой!

Очень спасали рисунки на одежде. Маечки с мышонком или слоненком – выручали. Мы здороваемся и с мышонком, и со слоненком и охотно одеваемся, поздоровавшись.

Носочки с паровозиками – хит! Надевали с готовностью, по ходу кричали то же “ту-тууууууу!”

А однажды, когда мы уводили Саньку из гостей, она не хотела одеваться. И тут “налетел” “ураган”, который собрался утащить с собой Санькину майку и носочки. Пришлось срочно спасать их! А потом срочно спасали и кофточку, и ботиночки и даже куртку! И всё весело! И даже громко…

Активно или пассивно?

Сколько раз мне приходилось видеть, когда 2-летний ребенок лежит на спинке, распластавшись на диване, а мама напяливает на него одежду! Когда этот этап в жизни ребенка, наконец, проходит, ребенка одевают, стоя на коленке на полу – ребенок стоит лицом к маме.

Но это всё неудобно и неправильно! Ребёнок при таком одевании – пассивный «предмет».

Одевать ребенка буквально с первых месяцев нужно у себя на коленях – сидя (ребенок спиной к маме)! Это и удобнее – не надо нагибаться. А кроме того, когда одеваешь ребенка, повернутого не к себя, а от себя, выполняешь более естественные движения! Делаешь все автоматически! Застежки застегиваются в три раза быстрее, чем когда застегиваешь их не “на себе”, а напротив.

Когда ребенок совсем крошечный, и еще не сидит, его одевают, полулежа – его спина на нашей груди.

Как только ребенок может сидеть, то сразу одеваем сидя на коленях.

Если ребенок уже умеет стоять, то мы его одеваем в таком положении: мама сидит коленки в стороны, между коленками на полу стоит малыш.

Постепенно, когда малыш станет выше, одевать его будет удобнее стоя – мама стоит и ребенок стоит – спиной к маме.

Одевая ребенка с самого начала именно таким образом, мы действуем (выполняем движения) ЕГО руками и ногами, как действовали бы СВОИМИ руками и ногами в процессе одевания! То есть, мы не просто одеваем его! Мы учим, как это делается! Тело запоминает нужные движения!

Если мы при этом всё время приговариваем, описываем процесс, то ребенок еще и запоминает, что как называется и потом ему легче одеваться самостоятельно – сначала с вашей помощью, потом, следуя указания, потом сам.

Приговаривать надо примерно так: “Наденем кофточку! Вот правый рукав – давай правую ручку! Тут-ту, поезд поехал по рукаву – тоннелю! А где вторая ручка? Это тоже поезд! А вот и второй тоннель! Руки в рукава, кофту натянули! Застегнули на молнию! Ап – вверх и готово! А теперь штаны к нам прибежали! Ножку сюда! Вторую ножку сюда!” и так далее. Можно с прибаутками, можно просто, поясняя, что вы делаете.

Постепенно ребенок начнет вам помогать! Да еще и придумывать новые прибаутки!

Одеваем двухлетку

С двухлеткой по ходу одевания можно уже выдумывать целые сказки! Про то, как кто-то одевался, чтобы отправиться в лес, спасать гномиков (принцессу, волка или еще кого-то, кто для вас более актуален). А одежда оказалась заколдованной, а мы модем её расколдовать – важно лишь поскорее её надеть! Можно призывать волшебную палочку или других помощников.

Одевается ли трёхлетка?

А бывает еще чемпионы по “неодеванию” в возрасте 3-4 лет!

Сколько мамы с ними бьются – всё без толку…

Но только и маме надо сначала подумать, может ли трёхлетка быстро и легко одеться, если ему просто выдали кучкой всю необходимую одежду. Ведь надо еще и сообразить, что сначала, а что потом и в каком порядке. Это для нас взрослых кажется, что задача ерундовая. А для малыша – всё выглядит совсем не так! И лучше вообще не начинать, чем мучится…. Ведь рано или поздно мама пошумит, а потом всё равно меня оденет…

А можно и для них превратить одевание в игру!

Например, сделайте «волшебную дорожку»: на полу раскладываем одежду ребенка в том порядке, в котором ее надо надевать. Раскладываем так, чтобы осталось подойти, взять и надеть – футболки и кофты кладем задней стороной вверх, брюки так, чтобы сел и надел, носочки – правый справа, левый слева.

Можно просто запустить ребенка на дорожку. Одевание занимает две минуты.

А можно сказать, что “сначала надо пройти “маечную” пещеру, затем дремучие рукава и хитрый воротник, потом проползти по тоннелям заколдованных брюк и так далее…”

А можно еще и нарисовать последовательность одевания схематично и повесить на стене на видном месте – там, где ребёнок одевается. Но это следующим этап, года в четыре.

Вот так интересно можно решить “проблему” с одеванием малышей!